Լեզվական աշխատանք

72

Ծառերին արթնացնողը քամին էր։

Այդ օրվանից հետո շատ քամիներ են փչել։

Տարբեր պարեր են սովորեցնում դպրոցում։

Դա չտեսված մի պար էր։

Պարտեզի բոլոր ծաղիկները սպիտակ են։

Եթե բոլոր ծաղիկները միանգամից սպիտակ են լավ կլինի։

Թող հենց հիմա աչքքերը փակեն ու քնեն։

Բոլոր դռները փակ են միթե տանը մարդ չկա։

Անծանոթ համեր այդ մրգից չէի տեսել։

Տարբեր խոհարարների եփած նույն անունով ճաշերը ուրիշ են։

73

Այս աղջիկը բոլորիս խաբում է բոլորիս։

Հանկարծ վախեցավ, որ գազանը նորից գա, ինքն ինչ է անելու։

Այ քեզ պատմություն, լսողները զարմացաց են։

Մի փոքր երեխա է, բայց ինչ էր գիտի։

Հիվանդ մարդը բացեց դուռը։

74

Կոչվում են փոխաբերակն իմաստով։

75

Սիրտ տալ-օգնել

հոգին առնել-չարչարել

գլուխը կորցնել-մոլորվել

արև խավարել-մահանալ

հալից ընկնել-հոգնել

սիրտը վկայել-գուշակել

երես դարձնել-լքել

սիրտ անել-համարձակվել

բկին չոքել-ստիպել

Լեզվական աշխատանք

65.

Սեր-սիրելի մայրիկ, կաթի սեր։

Հոր-բարի հայրիկ, խորը փոս։

66.

Համանուններ։

68.

Մարտ ամիս, մարտ կռիով։

Սեր սիրելի, սեր կաթի սեր։

Հոր հայրիկ, հոր փոս։

Հոտ քտի հոտ, հոտ ոչխարի խումբ։

Արի մոտեցի, արի խիզախ

Կար եղել է, կար կարել

69.

Որ խոսքը կարճ կապեր, ավելորդ բաներ չեր ասի։

Պարանը երկար չեր, աշտարակի ծայրին չհասավ։

Գլուխը խոնհար էր ու սիրտը կոտրված։

Դույլը ջրոհեր իջեցնել թե չե, թզուկն հայտնվելու էր։

Դռան ժանգոտը կողպեգի վրա ինչ-որ թուղթ դրեց ու գնաց։

Եթե պատուհան ծածկի, ցուրտ չի լինի։

70

Հեռվում երևվացին նավեր։ Ինչեր

Հեռվումը երևացողը նավ էր։ Ինչ

Քաղաքում կային այգիներ։ Ինչեր

Դա քաղաքի ամենամեծ այգին էր։ Ինչ

Ինչ ծանոթ ձայներ էր։ Ինչ

Դրսից ծանոթ ձայներ էին լսվում։ Ինչեր

Եթե բարձր ձայն էր, անպայման կլսեինք։ Ինչ աներ

Ձեր տղան էր։Ով

Տղաներ եկան, օգնեն։Ովքեր

Դա առաջնորդի ծանոթ նետ էր։Ինչ

Տղան փետուրներից սարքել է նետեր։Ինչեր

Որ դիպուկ նետեր, ոսկե խնձորը կգցեր։Ինչ աներ

English 14.10.2020

Ex. 14 p. 51 

My sister always talks a lot, She`s always on the phone. 

My brother never washes up. 

I sometimes do  it on my own. 

My father often tells good  jokes. 

My mum usually reads us stories. 

We often sing songs at night my family `s never boring. 

Ex. 52 p.1 

She   eats meat every day. 

The baby is sleeping at the moment. 

I go to bed every night at 10:00pm. 

Dad is watching TV now. 

Mother always washes the dishes. 

Jane is reading a book at the moment. 

She is running very quickly! Look 

I do my homework every day.

Ծնունդ Վահագնի

  • Գույն մատնանշող բառերը դուրս գրիր: Ո՞րն է բանաստեղծության մեջ իշխող գույնը:
  • Իշխող գույնը կրակի գույն է։
  • Վահագնին նկարագրող պատկերները դուրս գրիր և ըստ դրանց ինքդ նկարագրիր նրան:
  • Նրա մազերը և մորուքը կրակ իսկ աչքերը արևի նման վառվում էր։
  • Նրա մազերը կրակ էին մորուքը բոց էր իսկ աչքերը արեգակներ էին։
  • Քո կարծիքով, այս ծնունդն իրակա՞ն է, երևակայակա՞ն, թե՞ ինչ — որ բան խորհրդանշող:
  • Իմ կարծիքով դա երևակայական է։
  • Բանաստեղծությունն այնպես խմբագրիր, որ կրկնվող բառեր ու արտահայտություններ  չլինեն: Բարձրաձայն կարդա և՛ բանաստեղծությունը, և՛ քո խմբագրածը. Փորձիր հասկանալ` թե ի՞նչ են տալիս

Տերևներն ու արմատները

1.Մուգ նշված բառերի բացատրությունները գրիր և սովորիր։

Զեփյուռ-թեթև քամի

Հովիտ- լեռների միջև երկանակի տարածվող հարթավայր

Արդ-զարդ

Պարծանք-ձեռք բերած հաջողությունների՝ իր արժանիքների՝ առավելությունների՝ սխրանքների և գիտակցությունից առաջացող բավարարվածության՝ գոհունակության զգացում:

2․ Տեքստում գտիր հոմանիշների զույգեր։

Արդն ու զարդ, զեփյուռ համասփյուռ։

3․Տեքստում գտիր հականիշների զույգեր։

Արշալույսին վերջալույսին, գնացական մնացական։

4․Ո՞րն է առակի հիմանական ասելիք։

Պետք չե եսասեր լիներ, այլ պետք է գնահատել ուրիշի աշխատանքը։

5․Գրիր առակին բնորոշ առած-ասացվածքներ։

Դու մի եղիր ուրագի պես, այլ դու եղիր սղոցի պես՝ մեկ դեպի ինձ, մեկ դեպի քեզ։

Լեզվական աշխատանք

52.

Ճափի կողքով,շղթա կազմած դանդաղ գնում ուղտերը։ Նրանք ներկված են անապատի գույնով կուզերը մաշված են ու կախված են թեքված։ Գնացող ավտոմեքենաների բարձրացրած փոշին ամպ նման պպարուրում է նրանց բայց ուտերն անվրդով շրջում են գլուխները։ Անապատը ձանձրալի է ու երկինքն։Ոչ բլուր է երևում ոչ ցածրավայր։ Հենց այստեղ էլ հեռավոր ժամանակներում մարդիկ որոշեցի որ երկիրը տափակ է։

53.

Մեկել թթի կարմիր շիրան պռոշներին, ներս ընկավ պուճուր տղան շոգից կարմրած թշերով։ Հյուրը քթի տակ բարի ծիծաղել էր երեխայի շատախոսության վրա։ Առաջ բերեցին նրա զտարյուն նժույգը։ Լքված նավը ակամաց-կամաց խորտակվում է։ Նրա բոլոր հույսերը խորտակվում են։

54. Մնացուկ, մնացորդ, թափոն, թափթփուկ ավելցուկ, թերմացաք

կասկած,տարակույս,տարակուսանք,

շիվ, ճյուղ, շյուղ,

Մառան, նկուղ

շտեմարան, երկմտություն, հանդիմանություն,

55.Մի նոր աշակերտ կա,մեր դասարանում

Հիվանդին լավ նայիր, որ շուտ լավանա

Մատանու քարը գլորվեց մինչև անծանոթի կոշիկն ու հանգստացավ։

Իմ Հայաստան

  1. Պատմիր՝ ի՞նչ գիտես հայրենիքիդ մասին։
  2. Ես գիտեմ, որ իմ հայրենենիք ունի հետաքրքիր վայրեր եկեղեցիներ նաև ունի հեթանոսական տաճար անունը Գառնի։
  3. Նամակ գրիր հայրենիքիդ։
  4. Իմ հայրենիք ես քեզ շատ եմ սիրում ինչպես իմ մայրիկին և ուզում եմ, որ դու հաղթես մեր բոլոր թշնամիներին և ես քեզ կօգնեմ հաղթես թշնամիներին ինչպես նաև քեզ կօգնի ամբողջ Հայասատնը։
  5. Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչպե՞ս պետք է սիրել հայրենիքը։
  6. Պետք է այնքան սիրել, որ կարողանալ օգնել նրան հաղթել թշնամիներին։

English 04.10.2020

1.Ես երբեմն գնում եմ կինոթատրոն շաբաթ և կիրակի օրերին:


I sometimes go to the cinema on Saturdays and Sundays․

2.Մենք միշտ լվանում ենք մեր ձեռքերը և երեսը առավոտյան:


We always wash our hands and face in the morning
Անին միշտ օգնում է իր մայրիկին խոհանոցում:


Ani always helps her mom in the kitchen.

4.Իմ հայրիկը հազվադեպ է լվանում իր ավտոմեքենան:

My dad rarely washes his car.

5. Իմ եղբայրը երբեք չի խմում կաթ նախաճաշին:

My brother never drinks milk for breakfast.

Русcкый язык

Напишите вместо точек подходящие слова.
(какое?) хорошее настроение, (какое?) сложное задание, (какая?) большая школа, (какой?) воздушный змей, (какой?) длинный ряд, (какой?) 4-ый класс, (какие?) маленькие буквы, (какие?) простые уроки